Noviembre 26, 2024

Consejo de Formación en Educación, Udelar y UTEC acuerdan potenciar capacitación universitaria en educación

By Gonzalo Enciso Octubre 02, 2021 516

El presidente de la Administración Nacional de Educación Pública, Robert Silva, enfatizó la decisión política de trabajar por una “efectiva articulación y coordinación” con las universidades públicas. El jerarca participó del acto en el que el Consejo de Formación en Educación suscribió convenios con la Facultad de Información y Comunicación de la Universidad de la República y con la Universidad Tecnológica del Uruguay.

El Consejo de Formación en Educación (CFE) suscribió, este viernes 1.°, en su sede de Montevideo, dos convenios de interés académico: uno con la Facultad de Información y Comunicación (FIC) de la Universidad de la República (Udelar) y otro con la Universidad Tecnológica del Uruguay (UTEC).

Participaron, además de Silva, el director general de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU), Juan Pereyra; la presidenta del Consejo de Formación en Educación, Patricia Viera; la directora de la División Planeamiento Educativo del organismo, Rosita Ángelo, y el rector de la Udelar, Rodrigo Arim. También estuvieron presentes el director académico de la UTEC, Amadeo Sosa; la consejera de ese centro, Graciela Do Mato, y la directora del Programa de Educación Terciaria del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU), María Teresa Russi.

El convenio con la FIC establece condiciones de cooperación que posibiliten el beneficio recíproco para el desarrollo de carreras de grado. De esta manera, se reconocerán los créditos de las trayectorias curriculares que los estudiantes de una de estas instituciones completen en otra, y el diseño curricular de la carrera en la que se hayan inscripto. Así, los créditos obtenidos por cursar carreras de la FIC se equipararán a créditos necesarios para la titulación a carreras del Consejo de Formación en Educación y viceversa. También se acuerda el asesoramiento por parte del CFE a docentes de la FIC en áreas de interés como educación a distancia o semipresencial, e inclusión educativa.

Por otra parte, el Consejo de Formación en Educación y la UTEC rubricaron un acuerdo de cooperación académica, científica y técnica, con la finalidad de fomentar la colaboración recíproca para el mejor cumplimiento de sus fines y cometidos, así como para el desarrollo de actividades académicas en áreas científicas, tecnológicas y culturales.

El convenio comprende el intercambio de docentes, investigadores y personal técnico-administrativo, la realización de posgrados en forma conjunta, promoción, auspicio, participación en seminarios o conferencias relativas a temáticas de interés común. También intercambio en cursos o talleres dirigidos a docentes y apoyo académico a estudiantes de ambas instituciones, entre otros temas.

“Aquí estamos los tres entes autónomos de la educación pública del Uruguay, con sus particularidades, que desarrollan la política educativa en sus respectivos ámbitos de acción”, elogió Silva durante la oratoria. Reiteró la decisión política del organismo que conduce de trabajar en una “efectiva articulación y coordinación” con las universidades públicas del país.  

El jerarca destacó la trascendencia de una gestión con énfasis en los estudiantes y su trayectoria, y el hecho de que tome en cuenta que, desde el comienzo en la educación inicial hasta el egreso, representan la razón de ser del sistema educativo.

Además reconoció avances en la descentralización, a partir del despliegue territorial terciario logrado por la Udelar y la UTEC y sus centros regionales, también a través del Consejo Técnico Profesional (UTU) y del Consejo de Formación en Educación.  

Rodirgo Arim elogió la complementación, cooperación y articulación del sistema público entre la Universidad de la República, UTEC y la ANEP, materializadas en una comisión mixta. Identificó el trabajo de este ámbito como imprescindible objetivo estratégico para obtener logros relevantes en las áreas de la enseñanza, la investigación y la generación de conocimiento.

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