Noviembre 13, 2024

Según informó el director del centro educativo, José Luis Pittamiglio, en el día de ayer, la Unidad Coordinadora Deptal de Integración Estudiantil confirmó que el Liceo 1 de Carmelo tuvo solo 27 alumnos desvinculados durante los tres meses de interrupción de clases. Esto quiere decir que el 97% de los estudiantes se mantuvo en contacto, trabajando con los docentes. Es una muy buena noticia, teniendo en cuenta que a nivel nacional la cifra de desvinculación se sitúa entre un 20% y un 25%. Se trata de un logro de mucha importancia para el liceo y muestra un compromiso muy grande de los profesores y estudiantes.

 

Del 2 al 27 de diciembre. quienes realizaron la preinscripción a educación media recibirán un mensaje a través de la plataforma GURI para concurrir al centro correspondiente y confirmar la inscripción. Nueve de cada diez estudiantes fueron asignados al lugar solicitado en primer lugar. Se preinscribieron 42.362 estudiantes, un 99,7 % de los escolares egresados y más de 1.000 jóvenes de 14 a 21 años que retoman estudios.

La directora de Integración Educativa de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Ana Verocai, explicó que la preinscripción mejora la planificación educativa de las familias un año previo al egreso de Primaria, con la posibilidad de seleccionar a qué centro educativo asistirá el niño el año siguiente.

Luego de recibir el mensaje enviado por la plataforma Gestión Unificada de Registros e Información (GURI), con la convocatoria a concurrir al centro educativo para confirmar su inscripción, las familias disponen de un plazo para confirmar la inscripción entre el 2 y el 27 de diciembre. En esta oportunidad deberán presentar cédula de identidad y carné de salud del adolescente. También estará contemplada la posibilidad de cambiar de centro educativo, en cuyo caso deberán inscribirse en donde fueron convocados y pedir el pase allí.

En el caso de los jóvenes que regresan al sistema educativo formal, las Unidades Coordinadoras Departamentales de Integración Educativa desplegaron una estrategia articulada con los responsables de programas sociales, también llamados programas priorizados del Ministerio de Desarrollo Social (Mides), Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) y del Ministerio de Educación y Cultura (MEC). “Se trata de estudiantes que en la actualidad participan de otras propuestas de educación no formal. Lo que hacemos es tratar de vincularlos al sistema educativo formal”, indicó.

Entre los egresos de primaria y las preinscripciones también se cuentan estudiantes de escuelas especiales. “Para ello se desarrolla un trabajo a nivel territorial a través de las mesas locales conformadas por representantes de todos los subsistemas de la ANEP, por integrantes de las comisiones honorarias para las situaciones de discapacidad que existen en todos los departamentos del país, y por otros actores que desarrollan políticas sociales en los territorios”, dijo la funcionaria.

Verocai informó que en nueve departamentos se alcanzó el 100 % de las preinscripciones y que en el departamento con menos preinscripciones se llegó a un 99 %. En tanto, de las tres opciones seleccionadas, nueve de cada diez quedaron seleccionados en el primer centro elegido, lo que equivale a un 90 %, mientras que un 7 % quedó en la segunda opción.

Según información aportada por el Área de Comunicación de la ANEP, los coordinadores del Sistema de Protección de Trayectorias Educativas de la Dirección Sectorial de Integración Educativa, Nicolás Ambrosi y Lucía Álvarez, destacaron la posibilidad de reincorporar al sistema educativo formal a jóvenes de hasta 21 años. “El diferencial es poder pensar que todo adolescente o joven hasta los 21 años que esté en condiciones de cursar primer año de educación media básica en cualquiera de sus versiones tiene la posibilidad de ingresar al sistema”, señaló Álvarez.

Organizado por la Intendencia de Colonia a través de la Dirección de Promoción y Desarrollo, junto a un equipo gestor y la administración de CTC Colonia, se está desarrollando la 4° Edición del Torneo El Plan Colonia.

Esta actividad involucra estudiantes de Liceos y Escuelas Técnicas de todo el Departamento, cuenta nuevamente con el auspicio de Montes del Plata y el apoyo de CINTEPA, AVANZA e Inmobiliaria Tierras del Sur, y la colaboración de los Municipios.

Durante agosto y setiembre se llevaron a cabo jornadas clasificatorias en Colonia, Tarariras, Nueva Helvecia, Valdense, Rosario, Juan Lacaze, Palmira, Carmelo, Conchillas, Ombúes y Miguelete.

Los estudiantes clasificados participarán el próximo domingo 29, en el Centro Cultural AFE, en la ciudad de Colonia del Sacramento, de la Olimpíada de Emprendimiento El Plan Colonia 2019.

De allí surgirán los tres estudiantes que viajarán a Chile en el mes de noviembre a representar a Uruguay en la 9a. edición de la Olimpíada Internacional Aprender Jugando.

El pre candidato a la presidencia por el Partido Colorado, Ernesto Talvi, manifestó que el buque insignia de Ciudadanos es crear una red de 136 liceos públicos modelo, ubicados en los cinturones de pobreza que rodean a todos los pueblos y ciudades del país. "Donde la mayoría de los chiquilines no culmina los estudios", agregó.

De estos 136 liceos, cuatro estarán en el departamento de Colonia: Tres en la capital y uno en Carmelo (Barrio Lomas o Centenario).

"La modalidad de trabajo va a permitir a estos chicos culminar el liceo y tengan mayores oportunidades", dijo Talvi, quien agregó que en algunos casos habrá que construir liceos nuevos y en otros aprovechar infraestructuras existentes.

La inversión rondaría los 160 millones de dólares al año para atender 80.000 alumnos que hoy no están estudiando en nuestro país.

El pre candidato dijo además que las técnicas de enseñanza van a variar. "Se adaptan muy bien para trabajar con chicos que vienen de contextos desfavorables". "La propuesta pedagógica apuesta a estimular y motivar a los alumnos", finalizó Talvi que espera que los docentes vuelvan a ser las personas más admiradas de la sociedad.

 

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Pineda.


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